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Extender el tiempo de aprendizaje comporta una mejora de los resultados y una mayor cohesión de la comunidad. Las bibliotecas tutorizadas, los clubes de trabajo fuera del horario escolar o las clases de lectura materna son estructuras de verdadero apoyo a la inclusión.Fuente: Centro de Investigación de Teorías y Prácticas Superadoras de Desigualdades (CREA)

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